17 lutego dzieci ze świetlicy szkolnej obchodziły Dzień Kota, który to ma podkreślać znaczenie kotów w życiu człowieka, niesienie im pomocy, a także uwrażliwiać ludzi na często trudny koci los. Z tej okazji, razem z dziećmi wykonaliśmy również tematyczną gazetkę. Ponadto odbywały się rozmowy o kocich zwyczajach, ich charakterze, wymaganej opiece. Dodatkowo zostały zorganizowane zajęcia ruchowe, w których trzeba było wykonywać kocie ruchy oraz zajęcia plastyczne wykorzystujące różne techniki i materiały. Wynikiem tych działań były bardzo ciekawe prace. Najlepszą jednak atrakcją dla dzieci okazały się kocie maski, które zostały wykorzystane do późniejszej, wspólnej zabawy.

 

            Z okazji „Walentynek”, dzieci uczęszczające do szkolnej świetlicy mogły dla bliskich im osób (przy pomocy wychowawców świetlicy) przygotować walentynkowe kartki. Przy okazji zajęć plastycznych, które są również częścią innowacji pedagogicznej: „Reaktywacja zabaw sprzed lat – alternatywa dla tableta i smartfona” przeprowadzono rozmowy na temat wartości prawdziwej przyjaźni oraz cech prawdziwego przyjaciela. Wykonano również wspólnie walentynkową gazetkę.

A więc z okazji tego dnia życzymy wszystkim

Sukcesów w życiu, szczęścia w miłości.
Dużo uścisków, samych radości.
Spełnienia marzeń, mocy słodyczy,
w dniu Walentego Świetlica życzy...

 

 

       Mikołajki tradycyjnie przypadają na 6 grudnia. Jest to dzień oznaczony w kalendarzu, jako imieniny Mikołaja. Dzień ten jest związany z tradycją, która sięga historią jeszcze czasów starożytnych. Nazwa święta wywodzi się od Biskupa Miry, który otrzymując spadek po swoich rodzicach, rozdał go ubogim. Dzień Świętego Mikołaja, który przypada 6 grudnia, kultywowany był szeroko w średniowieczu w katolicyzmie i prawosławiu. W Europie uznawano wtedy Mikołaja za patrona dzieci. Do dzisiaj to właśnie one najbardziej czekają na ten dzień, aby dostać prezenty. 

       W naszej świetlicy dzieci już w listopadzie przygotowywały piękne kartki świąteczne, by w nich napisać list do świętego Mikołaja, wskazując, jaki prezent chciałyby dostać. Z początkiem grudnia wspólnymi siłami wykonaliśmy gazetkę, z Mikołajem na czele. W ramach zajęć plastycznych dzieci wykonywały prace – Nasz Mikołaj. Dzień ten był też dobrą okazją, by zapoczątkować robienie świątecznych ozdób, przypomnieć sobie świąteczne tradycje, a także umilać wspólny czas nastrojową muzyką związaną ze świętami.

 

Innowacja w świetlicy

            W ramach innowacji pedagogicznej „Reaktywacja zabaw sprzed lat – alternatywa dla smartfona i tableta”, dzieci podczas zajęć świetlicowych - w miesiącu październiku i listopadzie wykonywały szereg prac plastycznych związanych z jesienią. W tym celu wykorzystywały różne materiały, jak: rolki po papierze toaletowym, ususzone liście, kolorowy papier, gazety itp. Każdy mógł się wykazać kreatywnością i pomysłowością tworząc leśne zwierzątka oraz wymyślając swój własny obraz jesieni. Ponadto uczniowie uczestniczyli w czytelniczo-plastycznych porankach, podczas których poznali bohaterów książki „Kto zgubił niebieski kapelusz?” A. Struskiej – Musiał. Przeczytanie książki zakończyło się wykonaniem prac plastycznych ilustrujących wybrany fragment opowiadania oraz rozmową o przyjaźni, odwadze i cudzej własności. W trakcie innowacji dzieci  poznawały także znane i lubiane gry planszowe oraz ruchowe (jak: chińczyk, grzybobranie, gorący ziemniak, woda-ląd, kolory, Baba Jaga patrzy itp.), a także miały możliwość stworzenia własnych projektów plansz i pionków. Koniec listopada zakończył się wykonaniem kartek do św. Mikołaja, w których uczniowie napisali, co chcieliby dostać pod choinkę.

Kariera misia-zabawki jest związana z prezydentem Stanów Zjednoczonych – Teodorem Roosveltem, który w 1902 roku wybrał się z przyjaciółmi na polowanie. Podczas wyprawy postrzelono małego niedźwiadka. Prezydent nakazał jego uwolnienie, a całą historię zilustrowano komiksem w waszyngtońskiej prasie. Jednym z czytelników gazety był pewien producent zabawek, który zainspirował się tym wydarzeniem i stworzył nową zabawkę dla dzieci, właśnie w formie pluszowego misia. Nazwał go Teddy Bear, co było oczywistym nawiązaniem do imienia prezydenta USA. Dzień Pluszowego Misia wypada 25 listopada. Tradycja tego święta nie jest długa, albowiem po raz pierwszy zaczęto świętować ten dzień w setną rocznicę powstania maskotki, tj. w 2002 roku.

Na pewno posiadanie takiej zabawki w dzieciństwie dawało dzieciom poczucie bezpieczeństwa, a także uczyło empatii i opiekuńczości.         W świetlicy szkolnej również obchodziliśmy Dzień Misia. Dzieci mogły przynieść na zajęcia swoje ulubione „pluszaki” i krótko opowiedzieć ich historię. Wykonano także wiele kart pracy, których głównym bohaterem był miś oraz obejrzano prezentację pt. „Miś w bajkach”.  Dzięki temu dzieci poznały między innymi Misia Uszatka, Koralgola czy Kubusia Puchatka. W ramach zajęć plastycznych uczniowie wykonali z brązowej wycinanki misiowe główki, a także malowali kolorowanki z misiami. Na zakończenie wszyscy chętni mogli uczestniczyć w seansie filmowym i obejrzeć film pt. „Paddington” o bardzo sympatycznym misiu z Londynu. Dzień Misia upłynął nam w miłej, przyjaznej atmosferze.