- Szczegóły
- Artur Makowski
- Kategoria: z-zycia-szkoly
- Odsłony: 104
W czerwcu odbył się długo wyczekiwany finał szkolnego konkursu wokalnego „The Voice of SP3”. Po wielu miesiącach przygotowań, castingach i emocjonujących bitwach najlepsi uczestnicy stanęli na scenie, aby zaprezentować swoje umiejętności przed jury oraz zgromadzoną widownią.
Finaliści wykonali starannie przygotowane utwory, zachwycając publiczność swoim talentem, zaangażowaniem i sceniczną charyzmą. O zwycięstwie decydowały głosy uczniów oraz jury, które wspólnie wyłoniły laureata konkursu.
Tytuł zwyciężczyni „The Voice of SP3” zdobyła Antonina Bucka, która otrzymała największą liczbę głosów.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom odwagi, talentu i wspaniałych występów oraz dziękujemy organizatorom, mentorom i jury za zaangażowanie w realizację tego wyjątkowego przedsięwzięcia.
Katarzyna Kozakiewicz
- Jaroszyk
- Szczegóły
- Artur Makowski
- Kategoria: z-zycia-szkoly
- Odsłony: 121
Dnia 11.06. 2026 r w Szkole Podstawowej w Oleśnicy odbył się VI Powiatowy Konkurs
Matematyczny „Matematyczne potyczki”. W konkursie wzięło udział po dwoje
uczniów z klas szóstych reprezentujących szkoły podstawowe powiatu chodzieskiego. Konkurs składał się z trzech etapów. W pierwszym pisemnym etapie uczniowie mogli sprawdzić swoją sprawność rachunkową. Drugi etap polegał na bezpośredniej rywalizacji w parach uczniów tej samej szkoły . Każda para odpowiadała na trzy wylosowane pytania, na zasadzie kto pierwszy zgłosi się do odpowiedzi ten jej udziela. Do trzeciego etapu przeszła najlepsza trójka z dwóch poprzednich etapów i w ten sposób ustalono kolejność na podium.
Wszyscy uczestnicy otrzymali nagrody rzeczowe.
- Szczegóły
- Artur Makowski
- Kategoria: z-zycia-szkoly
- Odsłony: 124
Zakończenie cyklu zajęć „Poranki z uważnością” to doskonały moment na podsumowanie wewnętrznego wyciszenia i poprawy koncentracji u dzieci. Uczniowie świetlicy szkolnej z sukcesem nauczyli się technik relaksacyjnych, takich jak świadomy oddech, praca z olejkami eterycznymi oraz gimnastyka uważności, które teraz będą mogli samodzielnie wykorzystywać w codziennym życiu.
Czym były „Poranki z uważnością”?
Zajęcia relaksacyjne opierały się na innowacyjnych metodach radzenia sobie ze stresem i napięciem nerwowym. W trakcie cyklu spotkań uczestnicy mieli okazję poznać różnorodne formy treningu mentalnego, stworzone specjalnie z myślą o najmłodszych.
W programie znalazły się między innymi:
- Ćwiczenia oddechowe: Dzieci uczyły się obserwować oddech za pomocą świec czy aromatów.
- Praca z ciałem: Techniki skanowania ciała, które pomagają zlokalizować napięcia i świadomie je rozluźniać.
- Integracja i zabawa: Zajęcia wykorzystujące karty mindfulness oraz gimnastykę rozwijającą koordynację ruchową.
Praktyka uważności, znana szerzej jako mindfulness, niesie za sobą ogromne wsparcie dla młodego umysłu. Trening mentalny uczy dzieci bycia „tu i teraz”, co bezpośrednio przekłada się na redukcję lęków, poprawę jakości snu oraz budowanie wyższej odporności emocjonalnej. Dzięki regularnym ćwiczeniom uczestnicy stali się bardziej skoncentrowani i otwarci na otaczający ich świat, zyskując jednocześnie narzędzia do walki z przebodźcowaniem.
J. Donderowicz, K. Gról
- Szczegóły
- Artur Makowski
- Kategoria: z-zycia-szkoly
- Odsłony: 120
Z pasją mi do twarzy
To już ostatnia wystawa w ramach naszej innowacji. Alicja Górna z klasy 2c i Maria Małachowska z klasy 4a podzieliły się swoją pasją związaną z rysowaniem. Tym razem wystawę można podziwiać na gazetce obok sali nr 46.
Dziewczynom dziękujemy za udział i życzymy, by zapał do twórczej aktywności ich nie opuszczał!
Autor tekstu i zdjęć: Joanna Donderowicz, Danuta Drzewiecka-Piechowiak
- Szczegóły
- Artur Makowski
- Kategoria: z-zycia-szkoly
- Odsłony: 134
Podczas wycieczki uczestnicy mieli okazję połączyć zabawę z poznawaniem historii i kultury regionu. Jedną z największych atrakcji były gry terenowe, które wymagały współpracy, sprytu i rozwiązywania ciekawych zagadek. Dzięki nim zwiedzanie stało się jeszcze bardziej interesujące i pełne emocji.
Kolejnym punktem programu było wspólne ognisko, podczas którego można było odpocząć, upiec kiełbaski i spędzić czas w miłej atmosferze. Była to świetna okazja do integracji i rozmów.
Najważniejszym miejscem wycieczki był jednak Zamek w Kórniku, jeden z najpiękniejszych zabytków Wielkopolski. W zamku znajduje się muzeum z cennymi zbiorami, zabytkowymi wnętrzami oraz pamiątkami związanymi z historią Polski. Uczestnicy mogli podziwiać piękne sale, dawne meble i eksponaty muzealne, a także poznać legendę o Białej Damie.
Wycieczka do Kórnika była ciekawym i niezapomnianym doświadczeniem, które połączyło naukę, zabawę i wspólnie spędzony czas.
- Kozakiewicz, M. Muzolf
